Almacenamiento en la nube

Dropbox, sirve para el trabajo diario, su almacenamiento en la nube es gratuito, su objetivo es compartir información a través de enlaces y redes sociales. Es una posibilidad más para ampliar información.




¿Cómo darse de alta?

Crear una cuenta, para ello hay que poner una buena contraseña, después aparece en la pantalla de inicio, Puede ser instalada pero no es necesario. Al cargar Dropbox, podemos publicarlo en Facebook, Twitter, etc.

Google Drive, es muy bueno para archivos que tienen documentos adjunto. Nos da la posibilidad de compartir información con todo el mundo, es toda una plataforma que funciona sin disco duro.

Skydrive, es otra red social donde compartir, crear grupos, fotos, documentos, para cargarlo tan simple como darle a cargar.

Imágenes, sonidos, ... Copyright?

• Flicker CC 

Imágenes bajo licencia Creative Commons, sin necesidad de un programa ajeno, podemos editar las imágenes.

• Photo Rack 

Buscadores de fotos

• Google Images

Las imágenes están protegidas por los derechos de autor.

Más imágenes de fotos gratis son:

• Morgue file 

Apareció con unas fotografías increíbles

• Compfight

Es la más fácil de localización que cualquiera

• Wikimedia Commons

Empezó con mucha fuerza pero continuó decayendo 

Buscadores en español y buscadores educativos

En castellano, ya no quedan en Internet, han sufragado los datos, había uno que se llamaba Donde pero solo tenía una pequeña subvención de una Universidad.
Nos encontramos con Ask del cual ya hemos hablado, aprende de los usuarios que están preguntando.
Google ha marcado la diferencia con respecto a los demás buscadores, cada día se están haciendo continuos cambios de mejoras en las páginas, las capturas son cada vez de mejor calidad. La caché nos permite comprobar si esa página sigue existiendo. Hay enlaces patrocinados en todas las página, además con todo esto, google incorpora navegadores con los que hacer búsquedas más detalladas. Doopie  utiliza bing, google ...

Buscadores Educativos:
Buscadores educativos en español o en castellano encontramos:

• Universia, aunque para acceder al diccionario hay que registrarse
• Instituto de tecnologías educativas, recopila páginas elaboradas por profesores, por materiales
• Educacontic: http://educacontic.es/Actualidad,recursos,formación, etc

Sugerencias de búsquedas, tenemos que admitir su búsqueda cuando sea posible. No usar una terminología ambigua, a menudo la parte más difícil de una búsqueda es saber como otras personas descodifican lo que nosotros buscamos. Por eso hay que utilizar operadores lógicos. Cuando queremos encontra documetos podemos añadirle a la búsqueda PDF, DOC, ..

Si buscamos imágenes la mayoría de los buscadores incorporan ya el apartado imagén.

En resumen cualquier persona puede publicar en Internet, no hay censura

Social Bookmarking

• Digg: http://digg.com
• stumpleupon://www.stumpleupon.com
• http://www.delicious.com
• http://diigo.com
• htt://chime.in

Debemos compartir todo lo que descubramos en la red, es ahora el momento de hacerlo y no dentro de dos o tres años cuando tengamos que enfrentarnos a unas oposiciones en las que todos vamos a ser rivales y no como ahora compañeros.

Navegadores

1. INTERNET EXPLORER

• Incluido en el sistema operativo Windows
• Ventajas e inconvenientes de este entorno
• Gestión de complementos complicado
• Mejoras en la privacidad

     2.  FIREFOX

• Sin ánimo de lucro
• Funciona en Mac, limx, windows y en los Androit
• Fácil gestión de complementos y muy numerosos
• Ámplia configuración del botón derecho 
• Velocidad de navegación
• Compatibilidad

     3.  CHROME

• Velocidad y sencillez
• Extensiones que lo hacen más atractivo
• Conecta con Google

     4. SAFARI

• Está a la disposición de los servidores de Apple 
• Velocidad y sencillez de navegación
• Pocas extensiones y complementos
• Mejoras en la privacidad
• Tiene elementos "multi-touch" 

Virus: Riesgos

Salvaguarda de los datos que mantenemos en nuestro ordenador, pueden afectar al normal funcionamiento del sistema, a su vez podemos estar afectando a otros ordenadores al reenviar archivos sin saberlo; todos nuestros archivos pueden estar en manos de terceros ( hackers, crackers, piratas informáticos, etc).

• PAISHING: es aún más preocupante, puesto que están todos nuestros datos bancarios. En inglés esta palabra tiene dos sentidos: acto de atender de manera deshonesta para conseguir información personal, por otro lado también quiere decir duplicado de una página web que existe para engañar y seducir a los usuarios. Aparentemente apaerce como una página web oficial, para comprobar si es la auténtica debemos irnos a la barra y si la dirección consta de S  nos indica que es segura.
• SPAM O CORREO NO DESEADO: es un correo frecuentemente de tipo publicitario no solicitada por el usuario y que es enviado de forma masiva.

1. No es agresivo generalmente
2. No produce averias
3. No afecta al sistema
4. Siguen penetrando en nuestras cuentas de correo

Consejos: escanear con frecuencia el disco duro y siempre los pentdrive, tarjetas de memoria y archivos descargados de Internet, usar software con licencia, controlar el acceso de extraños al disco duro.

• ACTUAR EN CASO DE VIRUS: detener las conexiones remotas, no mover el ratón ni activar el teclado y sobre todo apagar el sistema. Es importante arrancar Windows en modo aprueba de fallos, también debemos escanear el disco duro hacer una copia de seguridad de los ficheros que interesan, formatear el disco duroa bajo nivel sino queda otra solución, instalar el sistema operativo e instaurar nuestro operador.

Seguridad (hardware, software,datos, memoria, usuarios)

Seguridad y privacidad son dos aspectos que deben ser cuidados. No podemos compartir la opinión de los que defienden que el ordenador más seguro es aquel que está desconectado de la red. Hay que conocer las posibles amenazas y poner remedio a las mismas. Seguridad y privacidad son hoy , más que nunca motivo de preocupación y organismos gubernamentales, centros, profesores y padres deben tomar conciencia de su importancia.
Triángulo de debilidades del sistema:

1. Hardware: errores intermitentes, conexión suelta, desconexión de tarjetas etc.
2. Software: sustracción de programas, introducidos de ejecución erróne, defectos en llamadas al sistema.
3. Datos: alteración de contenidos, introducción de datos falsos, manipulación fraudulenta de datos etc.
4. Memoria: introducción de virus, mal uso de la gestión de memoria.

POWER, se daña, pierde o deja de funcionar un punto del sistema

• Daño o destrucción de hardware
• Borrador de programas, datos
• Fallos en el sistema operativo

Al Hardware lo mata el agua, polvo de tizas, electricidad, comida...

Al Software los borradores accidentales o intencionados, bombas lógicas, robos, copias legales ...

Los Datos tiene los mismos puntos débiles que el software.

Microsoft Windows

Es un pseudosistema operativo que aparece en 1985, en los siguientes años aparce la versión 3.0, 3.1, y por fin la 3.11 (trabajo en grupo). En 1995 aparece Windows 95 con más seguridad y rapidez. En los años siguientes surgieron numerosas versiones hasta llevar a Windows 7. Con la aparición de Windows XP ya podemos hablar de sistema operativos.

• PROS:  

1. Mayor estabilidad
2. Mayor rapidez de arranque
3. Configuraciones más sencillas para los usuarios
4. Mejoras en la seguridad

• CONTRAS:

1. Programas antiguos que no funcionan 
2. Precio
3. Demasiados "agujeros" de seguridad ( virus, troyanos, malware, etc)
4. Actualizaciones constantes

Wikis, ¿ qué son ?

Cuando hablamos de wikis aparece el concepto de "blogospera" de publicar en la " nube" y otros muchos más términos de los que todavía no acabamos de acostumbrarnos. El concepto de wiki viene a responder a la necesidad de una sociedad en continua evolución. En resumen las páginas web con enlaces, imágenes, vídeos... pueden ser visitadas y editadas por cualquiera de nosotros convirtiéndose así en una herramienta web.
Hoy más que nunca en el pasado se habla de trabajo colaborativo, de trabajo en equipo, en grupo. Hoy en día no se entiende la falta de capacitación, de ninguna institución educativa, de ningún profesor, cuando hay acceso a la red en sus distintos servicios. La sociedad no entiende que el saber pueda permanecer en compartimentos.

Tipos de buscadores: Metabuscadores

Los metabuscadores son recursos de búsqueda pero no constan de bases de datos propias por lo que tienen que utilizarlas de otras empresas. Por ejemplo Izquick (mucha confidencialidad), utiliza 7 buscadores (google, Yahoo, msn, hotbot, altavista, dmoz, fast) con este metabuscador en concreto si se puede emplear como buscador. Permite a demás la búsqueda de imágenes archivos de vídeo y teléfonos. Izquick, asigna un número de estrellas según su relevancia de sitio de acuerdo con los criterios de búsqueda especializados.
Otro metabuscador es Dogpile que utiliza google, yahoo y bing

Tipos de buscadores.

• Entre los tipos de buscadores se encuentran : Yahoo, lycos, altavista, bing, google. Entre estos buscadores hay algunos inteligentes como Google.com ó ask.com a los cuales se les pueden hacer preguntas directamente, estos buscadores marcan la diferencia por su rapidez y facilidad son capaces de guardar en caché las páginas de 20 a 30 días.
• Buscadores directorios y tradicionales:

"+" se utiliza para unir dos palabras

"-" este símbolo delante de una palabra, la excluye de los criterios de búsqueda

" " " el uso de las comillas en un conjunto de palabras indicará al buscador que incluya la palabras palabras exactas en el mismo orden .

•  Google incorpora una gran cantidad de número de operadores, (inf) Ej: ing:http//.ugr.es. define: hacker, encontrará la definicción, rapidamente sin rodeos Related , Related:http//www.ugr.es nos mostrará páginas similares a las especialidades de la dirección Web. Si incluimos ene la dirección de google el operador Inurl, restringirá la búsqueda a las direcciones web que tengan la palabra que siga al operador.

Buscadores en Internet: búsquedas en Internet.

1. Los buscadores de Internet que nos recomienda son Firefox, Mozilla, los cuales son fáciles de descargar y de instalar posteriormente en nuestro ordenador, Firefox del que ya hemos hablado antes incorpora una serie de complementos para música, vídeos .... Encontrar una página específica en Internet es imposible.

2. Búsquedas en Internet
Hasta la aparición de Internet todas las búsquedas se reducían al formato impreso, es decir, los libros, prensa etc, en las bibliotecas ( los ficheros) pero no todo el mundo tenía acceso sino que era el bibliotecario el que te proporcionaba el material que tu necesitabas. Con la aparición de Internet se ponen a nuestra disposición: bibliotecas, universidades, personas particulares ... .Ante el currículo de información, necesitamos criterios que nos permitan encontar lo que necesitamos, herramientas en el menor tiempo posible. Búsquedas (AOL, msn, NBCI, Google, Yahoo, ... ). No todos los buscadores son iguales, ni todos  son de tipo general ( wikipedia , PDF)

Todos surgen a través de una determinada necesidad, la red no esta clasificada, en esta hay miles de páginas y documentos.

Firefox

En las últimas semanas hemos aprendido a utilizar el buscador más seguro de la red, Firefox que consta de una gran cantidad de complementos que podemos descargar (música, vídeos ...). Con esto podemos guardar vídeos y tenerlos disponibles en una de nuestras carpetas. Para acceder a un vídeo de una página web por ejemplo en el Ministerio de educación para verlo nos vamos a herramientas, dowloachelper, contenido multimedia, a continuación viene el nombre del archivo y descargar.

Expectativas

Comienza un nuevo curso y con él, la ilusión y entusiasmo de aprender cada día más para poder ser unos buenos profesores. Las expectativas para con esta asignatura serán enseñar a los niños de lleno en la tecnología, para dejar atrás las aburridas y tradicionales técnicas de aprendizaje limitadas a la explicación del maestro y no a la participación del alumnado, por eso estamos en la obligación de avanzar hacia el futuro un futuro lleno de tecnología.